divendres, 14 de setembre de 2012

L'IPad comença a guanyar terreny

Comencem a mentalitzar-nos que el canvi a la tablet és molt pròxim. Ara és el moment d'expermentar i conèixer!
La Vanguardia 18 set 2012
Aquest article també el trobareu al recull de premsa de la FECC

http://www3.escolacristiana.org/wp_recullpremsa/2012/09/la-vanguardia-ni-llibres-ni-llibretes/

dimecres, 12 de setembre de 2012

LA CONCENTRACIÓ

Cada vegada més veiem que als nostres alumnes els costa concentrar-se, estar atents i en silenci. Personalment, crec és un tema que cal plantejar-nos. En aquest llibre-quadern dóna pistes per treballar la concentració. També us adjunto un enllaç a la web on vaig trobar aquesta referència, on parla d'algunes tècniques per posar en pràctica.

  Bibliografía: Cuaderno de trabajo nº 2. Observa, concentra't i llegeix a la teva manera. Percepció, atenció i entrada d'informació, de Laura Massó i Ventura (publicado por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos).

http://books.google.es/books?id=UIIEr-QEfmsC&printsec=frontcover&hl=ca&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

dilluns, 10 de setembre de 2012

METODOLOGIES PER A L'APRENENTATGE EN XARXA.

Salinas, Jesús; Pérez, Adolfina; de Benito, Bárbara METODOLOGÍAS CENTRADAS EN EL ALUMNO PARA EL APRENDIZAJE EN RED Editorial Síntesis
Canvis metodològics en els processos d'aprenentatge, metodologies i estratègies molt interessants per posar en pràctica a l'aula, utilitzant les TIC.
Penso en els Projectes de Recerca de 4t o els Treballs de Recerca de Batxillerat, no tenim hores amb els alumnes i una bona manera de treballar, tot fent un seguiment individual i en grup, on-line.
En aquest llibre hi trobareu exemples pràctics molt interessants.

diumenge, 9 de setembre de 2012

Connecta't per aprendre

JUBANY, Jordi  Connecta't per aprendre. Aprenentatge social i personalitzat . Editat per Associació Rosa Sensat. 
En aquest llibre " es presenten els marcs de referència que serveixen per desenvolupar activitats interessants i innovadores amb l'ajuda de les TIC. Es faciliten recursos, experiències i propostes per aprofitar tot aquest potencial al ritme de cadascú. D'una banda, les TIC permeten personalitzar els aprenentatges, i de l'altra, aprendre socialment." (contraportada del llibre)
    Interessant els recursos d'ampliació a través de codis QR que hi ha al llibre i també les cites que encapçalen els capítols.
(Si voleu us el puc deixar)